Start here

RESUME buku teori pembangunan dunia ketiga. arief budiman

TEORI PEMBANGUNAN DUNIA KETIGA

Mata Kuliah Sosiologi Pembangunan

Oleh: RUDINI

 

BAB I

PEMBANGUNAN SEBAGAI STUDI INTERDISIPLINER

 

I. ARTI PEMBANGUNAN

 

Secara umum pembangunan dapat diartikan sebagai usaha untuk memajukan kehidupan masyarakat dan warganya. Kemajuan yang di maksud terutama adalah kemajuan material. Pembanguan sering diartikan sebagai kemajuan yang dicapai oleh sebuah masyarakat di bidang ekonomi. Bagi rakyat kecil, pembangunan memiliki arti lain. Pembangunan merupakan sebuah mala petaka yang mendamparkan hidup mereka karena pengalaman yang mereka alami berkaitan dengan pembangunan sebagai kebijakan pemerintah.
II. MENGUKUR PEMBANGUNAN
1. Kekayaan rata – rata

Sebuah masyarakat dinilai berhasil melaksanakan pembangunan, apabila pertumbuhan ekonominya cukup tinggi. Dengan demikian yang di ukur adalah produktivitas masyarakat atau produktivitas negara setiap tahunnya. Dengan adanya tolok ukur ini, kita dapat membandingkan negara yang satu dengan negara lain. Dengan demikian pembangunan di sini diartikan sebagai jumlah kekayaan keseluruhan sebuah bangsa atau negara.

 

2. Pemerataan

Kekayaan keseluruhan yang di miliki atau yang di produksi sebuah bangsa tidak berarti bahwa kekayaan itu merata dimiliki oleh semua penduduknya. Oleh karena itu timbul keinginan untuk memasukan aspek pemerataan dalam pembangunan. Pemerataan ini secara sederhana di ukur dengan beberapa persen dari PNB diraih oleh 40% penduduk termiskin, 40% penduduk golongan menengah, dan 20% penduduk golongan terkaya. Bangsa yang berhasil melakukan pembangunan adalah mereka yang disamping tinggi produktivitasnya, penduduknya juga makmur dan sejahtera secara relatif merata.

 

 

3. Kualitas Kehidupan

Salah satu cara untuk mengukur kesejahteraan penduduk adalah dengan menggunakan tolok ukur PQLI ( Physical Quality of Life Index ). Tolok ukur ini di kenalkan oleh Moris yang mengukur tiga idikator yaitu antara lain:

a ) rata – rata harapan hidup sesudah umur satu tahun,

b ) rata – rata jumlah kematian bayi, dan

c ) rata – rata prosentase buta dan melek huruf.

4. Kerusakan Lingkungan

Negara yang tinggi produktivitasnya dan merata pendapatannya bisa saja berada dalam sebuah proses untuk menjadi semakin miskin, karena pembangunan yang menghasilkan produktifitas yang tinggi itu tidak memperdulikan dampak terhadap lingkunganya. Lingkungan semakin rusak, akibatnya pembangunan tidak bisa berkelanjutan. Karena itu dalam kriteria keberhasilan pembangunan yang paling baru, dimasukan juga faktor kerusakan lingkungan sebagai faktor yang menentukan.

5. Keadilan Sosial dan Kesinambungan

Dua faktor baru yang ditambahkan yaitu faktor keadilan sosial ( pemerataan pendapatan ) dan faktor lingkungan, berfungsi untuk melestarikan pembangunan ini, supaya dapat berlangsung terus secara berkesinambungan. Dua faktor ini sebenarnya saling berkaitan erat. Yang pertama keadilan sosial, bukanlah faktor yang dimasukan diatas pertimbangan moral, tetapi faktor ini berkaitan dengan kelestarian pembangunan. Faktor keadilan sosial juga seperti kerusakan sosial yang bisa mengakibatkan dampak yang sama. Kerusakan sosial ini dapat di ukur oleh indeks Gini dan tingkat kualitas kehidupan fisik seperti yang di cerminkan oleh tolok ukur PQLI.

III. BEBERAPA CABANG ILMU EKONOMI
1. Ekonomi tradisional

Ilmu ekonomi membahas pembangunan dalam pertumbuhan material. Ekonomi berurusan dengan pengelolaan berbagai sumber daya, baik sumber daya material maupun sumber daya manusia, supaya dapat menyejahterakan masyarakat. Menurut Todaro, Ilmu ekonomi tradisional berurusan dengan sumber – sumber produktif langka supaya dapat digunakan secara efisien serta murah dan supaya sumber – sumber produktif ini dapat dikembangkan sepanjang waktu, untuk menghasilkan barang dan jasa secara terus menerus. Jika yang menjadi tujuan adalah peningkatan produksi dari barang yang langka maka bantuan harus diberikan kepada pengusaha modern sehingga akan segera menghasilkan komoditi industri yang akan memberikan nilai tambah yang besar.

“Hal ini merupakan keputusan yang diambil berdasarkan ilmu ekonomi tradisional yang mengutamakan peningkatan sumber atau barang langka”

 

2. Ekonomi politik

Ekonomi politik lebih luas dari pada ekonomi tradisional. Yang dipelajari antara lain adalah proses – proses sosial dan institusional dimana kelompok – kelompok elit ekonomi politik berusaha mempengaruhi keputusan untuk mengalokasikan sumber – sumber produktif langka untuk masa sekarang atau mendatang, baik untuk kepentingan kelompok tau kepentingan masyarakat luas. Dengan demikian ilmu ekonomi politik membahas hubungan politik dan ekonomi dengan tekanan pada peran kekuasaan dalam pengambilan keputusan ekonomi.
3. Ekonomi pembangunan

Ekonomi pembangunan berurusan dengan mekanisme ekonomi, sosial dan institusional, baik disektor pemerintahan atau swasta untuk menciptakan perbaikan – perbaikan yang luas dan luas dalam taraf hidup masyarakat miskin yang kekurangan makan dan buta huruf di Asia, Afrika dan Amerika latin. Ekonomi pembangunan dengan demikian berurusan dengan perubahan struktural dan institusional yang cepat dan meliputi seluruh masyarakat supaya hasil pembangunan dapat dilaksanakan dengan efisien untuk dibagikan kepada rakyat banyak. Ekonomi pembangunan menekankan peran pemerintah dalam membuat perencanaan ekonomi yang terkoordinir yang didasarkan pada dukungan yang luas baik dari dalam negeri dan luar negeri.

Dalam ekonomi Pembangunan, masalah politik dan kebudayaan serta keterkaitan dengan sistem perekonomian internasional masuk dalam pembahasannya. Juga pengertian pengefisiensian dan pengembangan sumber – sumber produktif yang langka ditegaskan sasarannya yakni untuk kepentingan rakyat miskin. Dengan demikian dalam ekonomi pembangunan yang terpenting bahkan yang utama yaitu distribusi yang merata dari hasil – hasil produksi menjadi sangat penting.

IV. PEMBANGUNAN : FAKTOR MANUSIA

Pembangunan yang sebenarnya meliputi dua unsur pokok yaitu masalah materi yang mau dihasilkan dan di bagi serta masalah manusia yang menjadi pengambil inisiatif yang menjadi manusia pembangun. Pembicaraan tentang manusia disini lebih menekankan aspek keterampilan. Denngan demikian, masalah manusia dilihat sebagai masalah teknis untuk peningkatan keterampilan. Yang kurang di persoalkan adalah bagaimana menciptakan kondisi lingkungan, baik lingkungan politik maupun lingkungan budaya yang bisa mendorong lahirnya manusia kreatif.

Hanya dengan menciptakan suasana aman dan sebagainya maka manusia dapat kreatif. Pembangunan pada akhirnya juga harus ditujukan pada pembangunan manusia. Manusia yang di bangun adalah mansia yang kreatif. Untuk dapat kraetif manusia tersebut harus merasa bahagia, aman, dan bebas dari rasa takut.

(Arief budiman.1995.Teori Pembangunan dunia Ketiga.Jakarta:PT Gramedia)

IAIN RADEN INTAN LAMPUNG TIDAK ADA TINDAKAN TEGAS

Kampus hijau IAIN Raden Intan Lampung merupakan satu-satunya perguruan tinggi islam yang ada diprovinsi lampung, yang kental dengan ajaran-ajaran dan pendidikan-pendidikan terutama kajian tentang agama islam baik tentang hukum-hukum, cara-cara melakukan ibadah seperti yang diperintahkan Allah SWT. Meskipun demikian pada 2 tahun terakhir ini banyak masyarakat yang beranggapan bahwa IAIN Raden Intan lampung saat ini tidak bisa menjaga kemurnian dari kampus tersebut, baik dari jajaran birokrasi kampus sampai pada mahasiswa juga mahasiswinya, Semuanya itu hanya dikarenakan oleh masah sepele saja.

Memang kebanyakan dari pihak birokrasi kampus menganggap hal itu hanya sepele saja karena tidak mengganggu dari pada proses pembangunan dan pengajaran didalam kampus. Akan tetapi masyarakat luas menilai bahwa itu merupakan masalah besar yang harus dituntaskan oleh semua pihak kampus agar tidak mencemari nama baik kampus IAIN Raden Intan Lampung.

Mengapa demikian? Karena sebenarnya daerah yang berada di jalan letkol endro surat min sukarame Bandar Lampung itu merupakan daerah pendidikan. Terlihat bahwa banyak sekali pendidikan-pendidikan baik ditingkat dasar, menengah, atas dan sampai perguruan tinggi ada di daerah tersebut. Naah bagaimanakah jika daerah pendidikan itu dibuat atau didirikan sebuah tempat-tempat hiburan, tempat orang-orang yang bejad moralnya berpesta-pesta yang hingga akhirnya dijadikan tempat bersarangnya perzinaan, Na’uzubillahiminzalik..

Hal semacam itulah yang dipandang oleh masyarakat dalam menilai kampus IAIN Raden Iintan Lampung. Yang paling ironisnya lagi yaitu tempat hiburan malam atau tempat perzinaan tersebut berada di depan kampus islam dilampung dan sampai pada saat sekarang ini tidak ada seorangpun dari pihak kampus berani untuk menentang dan menjaga kemurnian dan eksistensi kampus IAIN Raden Intan itu sendiri. Karena sangat tidak wajar dan pantas apabila sebuah lembaga pendidikan islam bertetangga dengan lembaga perzinaan atau mabuk-mabukan.. yaaa tentu tidak lah.

 

Mungkin sebelumnya dari pihak kampus sudah kong-kalikong dengan pihak tempat hiburan malam tersebut, bahkan mungkin pihak kampus sudah disumpelin mulutnya agar tidak melakukan protes terhadap pembangunan tempat clab malam itu. Yaah bisa saja begituu. Terlihat karena pihak-pihak kampus hanya tenang-tenang saja dalam menyaksikan tempat perzinaan yang dibangun atau didirikan tepat didepan sekolah SLB dan kampus hijau IAIN Raden Intan Lampung yang katanya kuat dengan ajaran-ajaran agamanya.

Dengan ini semoga kedepannya permasalahan yang timbul di masyarakat ini bisa diselesaikan oleh pihak-pihak kampus, karena jika dibiarkan terus-menerus maka eksistensi dan kualitas kampus IAIN Raden Intan Lampung dimata masyarakat luas itu sangatlah rendah dan tidak berkualitas. Yaa itu semua karena kampus islam bersahabat atau mengamini tempat perzinaan itu..

ilmu komputer sangatlah penting dalam kehidupan seperti pada zaman sekarang ini, karena apabila kita tidak mengetahui cara pengaplikasian komputer maupun jaringan internet maka bersiap-siaplah anda akan jauh tertinggal dalam kehidupan didunia yang semakin canggih sekarang ini.

Hello world!

Welcome to WordPress.com! This is your very first post. Click the Edit link to modify or delete it, or start a new post. If you like, use this post to tell readers why you started this blog and what you plan to do with it.

Happy blogging!